南京外国语学校南部新城校区九月将正式投入使用!

来源: 腾讯网2023-08-19 19:31:15
  

总体鸟瞰


(资料图片仅供参考)

南京外国语学校(南部新城校区)位于南京市南部新城的东南角,占地面积为140亩(约93 333.34 ㎡),地上建筑面积约111 000 ㎡,地下建筑面积约78 000 ㎡,为容纳60班的高中。项目在规划、设计、建造、运维、人文等五个方面有机融合绿色理念、方法与技术,创建高品质绿色校园,现已取得“健康建筑三星级设计标识”,通过了“国家三星级绿色建筑预评价”,获评“江苏省高品质绿色建筑示范项目”。

校园综合体纵剖面示意图

1 绿色规划

该项目实践了“校”“城”一体化设计,实现了资源整合共享。南部新城是南京大校场机场搬迁后整体开发建设的城市板块,学校与南部新城全民健身中心毗邻。设计将功能、交通等统筹规划,实现了集约减碳、开放互动及协调发展。

教学组团北立面

教学区下沉庭院

设计将全民健身中心设置在用地的东北部,将学校体育运动区设置在东南部,将教学生活区设置在西侧,形成“品”字形结构,简明清晰,便于管理与共享资源。全民健身中心的综合体育馆、温水游泳馆、击剑馆等在保障社会运营的同时,也满足了学校相关课程的使用需要。学校的室外400 m标准田径场、篮排球场等在非教学时段也向全民开放,实现体育设施的功能互补和综合利用。

学校运动场的地下一层作为家长接送学生时的停车库使用,并将其中的320个停车位共享给全民健身中心,补足全民健身中心用地面积小、泊位不足的短板,节省了二层地库建设资金,大约减少57.5 t的建造碳排放。家长接送时段与全民健身中心运营时段正好错开,使停车资源获得高效循环使用。

教学楼南立面

设计顺应当地气候环境,尊重城市条件,营造适宜的校园物理环境及外部空间。设计将场地、建筑纵向分为三条,自东向西巧妙地形成多重隔声屏障,削减东侧城市快速路的噪声,保证教学区安静。校园东南部向城市敞开,塑造舒展的立体交通空间节点,并引入夏季凉风。在校园中部设置透空的中心广场,创造适变的风场,使校园各季节均有良好通风与合适风速。室外运动场按正南北向设置,建筑朝向南偏东35˚,满足日照的同时,与城市的结构序列及界面肌理和谐统一。

设计最大化利用地下空间。地下一层利用率达83.6%,其中约37 000 ㎡为社团活动、运动健身、舞蹈排练、艺术展示、会议研讨等用房,充分扩展多元教学、全面发展的场所。设置的10处下沉广场、庭院,合计面积为10 800 ㎡,开口率均大于37%,使地下环境开敞、明亮、“地上化”。设置的7处采光通风井和172处导光管,为地下功能用房、人员聚集区域、主要车行通道等空间,并提供自然照明和实现空气对流。夜间,地下室灯光通过导光管照亮了地面环境,节约了景观照明能耗。

行政楼南立面

2 绿色设计

主体建筑外立面采用红色陶土砖砌筑幕墙体系,陶土砖与内侧页岩砖、保温岩棉共同构成隔声、防水、节能的“三明治”可呼吸式外围护系统,配合0.4左右的窗墙比及灵活遮阳设施,热工性能在65%的基础上提升了20%以上。

通过对通风性能进行分析,建筑开窗采用高低组合的内开内倒窗形式,比普通推拉窗增加6.2%的开启面积,每小时换气次数增加0.72次。室内设置多联机空调、新风、过滤净化及空气质量实时监测系统,保证空气新鲜、洁净。吊顶集成电风扇,促进通风,并减少空调使用时长。

中心广场下沉空间

设计多元利用可再生能源。在宿舍、食堂屋顶设置太阳能集热器,为学生淋浴及厨房提供热水。行政楼屋顶的太阳能光伏板发电,满足了教师停车区86个光储直柔充电桩的用电量。风雨操场采用空气源热泵,为师生提供生活热水。设计采用节水器具、不锈钢供水管和铜芯阀门,设置分级计量水表,可及时发现管网漏损的情况。校园全面覆盖分散式直饮水点,单独设置供水管,并在线监测水质,自带滤芯更换提示,实时保障水质安全。

通过绿色设计,碳排放量减少40%,全寿命期减碳量约为567.27 KgCO2/㎡。

行政图书楼庭院

3 绿色建造

主体结构、内外围护及室内装修等全面应用装配式技术,教学楼的预制装配率达53%,宿舍楼达67%,行政楼达73%。同时,运用BIM平行设计及现场绿色施工技术,实现项目的绿色建造。

教室采用大跨度钢管桁架预应力叠合板,不设次梁,提高生产、吊运和安装的效率,获得更佳的室内净高及空间效果。项目采用土建、装修一体化模块设计,工厂预制成品部件,现场干法拼装,管线分离,绿色高效。

建筑连廊

行政图书楼内院

采用BIM平行设计,打造数字孪生校园,协筑平台进行在线协同设计及轻量化表达;向施工传递、深化设计模型,结合三维扫描技术,在中心广场、行政楼等复杂钢结构部位,使用智能型全站仪及配套三坐标测量设备,实现同步、快速的拼装定位。

在建造过程中,设计采用全自动泥浆固化分离系统、可周转装配式重型钢板临时施工道路体系等方法与措施,减少了环境污染、垃圾排放和资源消耗。

4 绿色运维

设计智慧校园平台,采用“云—网—端”架构模式。设计团队通过数据中心、智慧管理中心、安保中心,以及29个智慧分系统,对教务教学、设备运行、能源资源、环境状况进行全面感知及智能管理。

教室均设置触摸式可板书智慧黑板、双机位教学录播摄影机、全向宽频拾音麦克风与扬声器、多功能电子班牌、Wi-Fi6高密度无线接入点(AP)等,结合人工智能(AI)课堂分析软件,将学习空间、信息技术与教育教学深度融合。

教室外廊

设计对用电及冷热水消耗进行分类、分项计量,宿舍内采用刷卡控制系统;优化建筑设备控制策略,实现对能源的实时监测,有效降低能耗。校园出入口采用声光报警测温摄像机,楼宇自控系统在疫情或高危流感期间对室内进行强制通风和排风,提升学校的安全性和抗风险能力。

5 绿色人文

绿色环境激发绿色行为,校园被塑造为全方位绿色教育和绿色生活的场所,处处皆为体验式课堂。

在3个教学楼屋顶设置实践农场,学生可认领培育作物,陪伴植物共同成长,收获的果蔬可成为食堂的原材料。下沉庭院内设置树桌花园,创造活力、开放的交流绿岛和户外学习空间。项目采用全透水地面,场地年径流总量控制率达到80%。

每间教室门口均结合储物柜设计分类垃圾箱,使学生养成保护环境的习惯。遍布校园的智慧终端及展示窗口,使绿色校园成为学习的课本和绿色传播的平台。

项目图纸

总平面图

一层平面图

二层平面图

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